【编者按】习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调：“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”为促进学生综合素质提高，教师专业水平提升，我院党总支特实施“师生成长发展工程”，通过“三提升，三促进”活动，在教育教学实践中不断探索与实践，促进师生双方相互交流、相互启发、相互补充，达到共识、共享、共进，实现教学相长的共同成长发展目标。

为积极响应学校“双师型”教师队伍建设工作的要求，我院汉语国际教育专业教师张文华于2023年7月11日至2023年7月25日，赴陕西省长安区陕西翰林墨教育科技有限公司进行暑期教师企业实践进修。

企业实践期间，教师能够积极完成企业实践的日常辅助工作。从自身专业课程教授出发，研究小学生汉字课程标准的相关要求，积极配合公司完成一定的宣讲和试听的筹备工作；同时，针对不同年级学生对于汉字书写标准的要求解答书法练习问题，收集书法练习作业，辅助进行课堂教学与随堂练习工作。

学院教师根据自身应用语言学之汉语教学的学科属性，能够对汉字的认知与传播做一定的调查研究。通过本次暑期实践进修机会，进行相关师生和家长的分众化田野调查与质性访谈，了解不同年龄学生的汉字具体传播与习得情况。通过对汉字的传播与学生习得做一定的观察与分析，从而对教学经验做出一定的深度剖析，总结一定的规律，服务于日后教学与科研,提高实践活动的针对性和实践性。

本次企业实践进修学校教师能够力求改善知识结构，提高实际操作技能和教学科研能力；同时，密切与企业的联系，为学生提供更多的见习、实习和就业岗位。