【编者按】百年大计，教育教师为根本；教育发展，师德师风是关键。习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。我院围绕“立德树人”根本任务，坚持把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，以“四个引领”教育引导广大教师不忘教育初心,牢记“为党育人、为国育才”使命，争做新时代党和人民满意的“四有”好老师。

为全面落实立德树人根本任务，帮助学院全体教师深入理解《新时代高校教师职业行为十项准则》，引导全院教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。2024年3月25日，学院召开《新时代高校教师职业行为十项准则》专题学习会。学院领导班子成员和各教研室（办公室）主任参加。

学习会上，副院长领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》，并讲到，新时代对高校教师落实立德树人根本任务有了更高的要求，明确教师要依照职业行为准则，规范职业行为。

会中，党总支副书记讲到，《新时代高校教师职业行为十项准则》要求高校教师要坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会，这对学院全面加强师德师风建设，不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养提出了新的要求。希望全体教师在教书育人的过程中坚决贯彻党的教育方针，提高自身政治站位，增强底线意识，明晰岗位职责，在积极弘扬新时代高校教师职业道德风尚的同时，将学院“一二三四五”三全育人工作机制落实落细。

师德师风建设是一项长期工程，此次专题学习会，明确了教师应该遵守的“底线”，不能逾越的“红线”，禁止触碰的“高压线”，为教育引导全院教师自觉遵守十项准则和教师职业道德规范奠定了基础，为学院特色发展提供了动力。